miércoles, 20 de diciembre de 2023

FESTIVAL NAVIDEÑO IES SAN FERNANDO 23/24

Aquí puedes encontrar dos Escape Rooms que te harán pensar y poner en práctica tus conocimientos matemáticos y de lógica para  escapar de ellas. Esperamos que te gusten y pases un buen rato.

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.  LA CASA DE PAPEL - MATEMÁTICAS

jueves, 21 de septiembre de 2023

Número áureo. Su presencia en el arte, la naturaleza y la vida cotidiana.

En la siguiente presentación podréis ver un poco mejor la presencia de las matemáticas en diferentes ámbitos de la vida, a través de la proporción áurea y del número que la representa, el número φ 

 


CÓMO CONSTRUIR UN COMPÁS ÁUREO



martes, 6 de junio de 2023

TEOREMA DE PITÁGORAS

TEOREMA DE THALES (LES LUTHIERS)

Como es sabido, Thales de Mileto (624 a.C.-547 a.C.) calculó la altura de la Pirámide de Keops  a partir de la longitud de la sombra que proyectaba. Según Diógenes Laercio midió la altura de la pirámide observando la longitud de su sombra en el momento en que la sombra de Thales era igual a su altura.
Para practicar: Teorema de Tales I , II, III
                        Ejercicios de Tales con soluciones


lunes, 10 de abril de 2023

ECUACIONES DE 1º GRADO



miércoles, 8 de marzo de 2023

8 DE MARZO: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Desde hace más de 100 años, el 8 de marzo es un día que celebra los derechos conquistados por las mujeres en todos los ámbitos y conmemora la larga historia de luchas y sacrificios para conseguirlos.
Para visibilizar el papel de la mujer en la sociedad, los estudiantes de 2º ESO A han colaborado en una actividad organizada por los ciclos formativos de Cocina y Gastronomía, Servicios en Restauración y Agencia de Viajes y Gestión de Eventos de nuestro instituto.
La actividad ha consistido en elaborar un mural con mujeres relevantes en la Hostelería, Turismo y Viajes, incluyendo una pequeña biografía con sus logros y códigos QR con información adicional.
El alumnado de 2º ESO A ha sido el encargado de elaborar dichos códigos QR, personalizándolos e insertando un logotipo en el centro. Este ha sido el resultado:

jueves, 23 de febrero de 2023

XXXI OLIMPIADA MATEMÁTICA 2º ESO

 Un año más, la Sociedad Extremeña de Educación Matemática “Ventura Reyes Prósper”, con la colaboración de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, convoca y organiza la XXXI Olimpiada Matemática de 2º ESO en Extremadura.

Este año se vuelve al modelo tradicional de Olimpiada que se celebra en dos fases: comarcal y autonómica. La fase comarcal, que se celebrará de forma simultánea en 13 sedes, de donde se obtendrán a los 30 clasificados que participen en las fase autonómica que se llevará a cabo en Logrosán (Cáceres) durante el primer fin de semana de junioDe esta última saldrán los tres representantes extremeños para la fase nacional que se celebrará en Tenerife a finales de junio.

Como novedad, las pruebas individuales que se propondrán en las fases comarcal y autonómica incluirán un cuestionario tipo test con diez preguntas de respuesta múltiple y dos problemas.

A continuación os dejamos la información más relevante:

  • Bases de la convocatoria.
  • Formulario de inscripción.
  • Fecha límite de inscripción: Viernes, 31 de marzo de 2023.
  • Fase Comarcal: Sábado, 15 de abril de 2023 de forma simultánea en todas las sedes.
  • Fase Autonómica: Logrosán, 2, 3 y 4 de junio de 2023.
  • Fase Nacional: Tenerife, 29 junio - 2 de julio de 2023.
Puedes consultar problemas de ediciones anteriores en el siguiente documento:


jueves, 9 de febrero de 2023

11 DE FEBRERO: DÍA DE LA MUJER Y NIÑA CIENTÍFICA

Con motivo del día internacional de la Mujer y Niña Científica, queremos hacer un pequeño homenaje a todas ellas. 

En este enlace, podéis comprobar cómo sería nuestro día a día si no fuera por inventos y descubrimientos llevados a cabo por mujeres. ¿Sabías que el lavavajillas, el limpiaparabrisas, los pañales y la WIFI son inventos realizados por mujeres?


También, podéis ver los siguientes vídeos en los cuales conoceréis la vida y trabajo de mujeres científicas del pasado y del presente:

Material elaborado por el equipo de "Científicas: pasado, presente y futuro" (asociación P5C) de la Universidad de Sevilla y la autora de cómics Raquel Gu.


Vídeo elaborado por Carmen Espejo Ibáñez, profesora de Biología del IES Zurbarán (Badajoz).




Y por último, comprueba tus conocimientos sobre mujeres científicas con la siguiente sopa de letras y rosco de pasapalabra. 

      Pistas:
  1. Científica natural de Salvaleón. 
  2.  Inventora del limpiaparabrisas. 
  3. Afroamericana encargada de los cálculos que llevarían el hombre a la Luna.
  4. Bioquímica española, discípula de Severo Ochoa.
  5. Matemática natural de Alejandría. 
  6. Descubridora de la estructura del ADN. 
  7. Inventora del WIFI.
  8. La mayor experta en chimpancés.
  9. Primera programadora de la historia. 
  10. Primera mujer en ganar un premio Nobel. 



jueves, 2 de febrero de 2023

MEDIDORES DE CO2

Para familiarizarnos con el uso de los sensores y la programación en Arduino, el alumnado de 1º Bachillerato A ha desarrollado unos medidores caseros de CO2, los cuales nos han permitido medir el nivel de contaminación de este gas en la zona próxima al río Guadiana.  
Como sabemos, el dióxido de carbono es un gas relacionado con efecto invernadero y responsable, por tanto, del cambio climático.
Primero, recibimos formación impartida por el profesor Antonino Vara Gazapo, miembro del Grupo de Software Educativo Extremeño del Servicio TIC de la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura, quien nos enseñó nociones básicas de programación y diseño con las siguientes webs:

https://makecode.microbit.org/

http://www.arduinoblocks.com/

https://www.tinkercad.com/

A continuación, utilizamos el sensor MQ-135 que detecta gases como el dióxido de carbono, lo conectamos a la placa de Arduino siguiendo las indicaciones del fabricante y programamos con Arduino Blocks que, a cada segundo, se almacenaran los datos recopilados por el sensor en una tarjeta SD.

Antes de utilizar los medidos, tuvimos que calibrar el sensor MQ-135 comparando los datos del sensor con los aportados por un medidor de CO2. De esta forma, detectamos que, al principio, las lecturas del sensor son erróneas ya que hay que esperar a que se caliente y se estabilice, como se puede observar en las gráficas realizadas.  

Además, una vez calibrado el sensor, utilizando la fórmula adecuada obtenida según las especificaciones del fabricante, hemos transformado la lectura analógica del sensor a los niveles de CO2 medidos en partes por millón.

Añadimos también, a nuestro medidor, el sensor BMP 280 que proporciona datos de temperatura, presión y altura.

Hecho esto, nos llevamos los medidores a casa para probar si funcionaban correctamente y posteriormente, poder analizar los datos obtenidos.

Recuperado los datos, se ha comprobado que los niveles de CO2 son un poco superiores a 500 ppm, lo que viene siendo habitual en zonas urbanas, pero implica que se debe trabajar para reducir la concentración de este gas.