XXXI OLIMPIADA MATEMÁTICA 2º ESO

 Un año más, la Sociedad Extremeña de Educación Matemática “Ventura Reyes Prósper”, con la colaboración de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, convoca y organiza la XXXI Olimpiada Matemática de 2º ESO en Extremadura.

Este año se vuelve al modelo tradicional de Olimpiada que se celebra en dos fases: comarcal y autonómica. La fase comarcal, que se celebrará de forma simultánea en 13 sedes, de donde se obtendrán a los 30 clasificados que participen en las fase autonómica que se llevará a cabo en Logrosán (Cáceres) durante el primer fin de semana de junio. De esta última saldrán los tres representantes extremeños para la fase nacional que se celebrará en Tenerife a finales de junio.

Como novedad, las pruebas individuales que se propondrán en las fases comarcal y autonómica incluirán un cuestionario tipo test con diez preguntas de respuesta múltiple y dos problemas.

A continuación os dejamos la información más relevante:

• Bases de la convocatoria.
• Formulario de inscripción.
• Fecha límite de inscripción: Viernes, 31 de marzo de 2023.
• Fase Comarcal: Sábado, 15 de abril de 2023 de forma simultánea en todas las sedes.
• Fase Autonómica: Logrosán, 2, 3 y 4 de junio de 2023.
• Fase Nacional: Tenerife, 29 junio - 2 de julio de 2023.

Puedes consultar problemas de ediciones anteriores en el siguiente documento:

Nº decimales 1º ESO

Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros

Repaso de nº decimales

Operaciones y problemas de nº decimales
Operaciones combinadas y problemas
Problemas de nº decimales

11 DE FEBRERO: DÍA DE LA MUJER Y NIÑA CIENTÍFICA

Con motivo del día internacional de la Mujer y Niña Científica, queremos hacer un pequeño homenaje a todas ellas. 

En este enlace, podéis comprobar cómo sería nuestro día a día si no fuera por inventos y descubrimientos llevados a cabo por mujeres. ¿Sabías que el lavavajillas, el limpiaparabrisas, los pañales y la WIFI son inventos realizados por mujeres?

Mujeres científicas e inventoras

También, podéis ver los siguientes vídeos en los cuales conoceréis la vida y trabajo de mujeres científicas del pasado y del presente:

Material elaborado por el equipo de "Científicas: pasado, presente y futuro" (asociación P5C) de la Universidad de Sevilla y la autora de cómics Raquel Gu.

Vídeo elaborado por Carmen Espejo Ibáñez, profesora de Biología del IES Zurbarán (Badajoz).

Más información, "Aprende con 17 mujeres que han cambiado la historia"

Y por último, comprueba tus conocimientos sobre mujeres científicas con la siguiente sopa de letras y rosco de pasapalabra. 

Pistas: Científica natural de Salvaleón.   Inventora del limpiaparabrisas.  Afroamericana encargada de los cálculos que llevarían el hombre a la Luna. Bioquímica española, discípula de Severo Ochoa. Matemática natural de Alejandría.  Descubridora de la estructura del ADN.  Inventora del WIFI. La mayor experta en chimpancés. Primera programadora de la historia.  Primera mujer en ganar un premio Nobel.

MEDIDORES DE CO2

Para familiarizarnos con el uso de los sensores y la programación en Arduino, el alumnado de 1º Bachillerato A ha desarrollado unos medidores caseros de CO2, los cuales nos han permitido medir el nivel de contaminación de este gas en la zona próxima al río Guadiana.  

Como sabemos, el dióxido de carbono es un gas relacionado con efecto invernadero y responsable, por tanto, del cambio climático.

Primero, recibimos formación impartida por el profesor Antonino Vara Gazapo, miembro del Grupo de Software Educativo Extremeño del Servicio TIC de la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura, quien nos enseñó nociones básicas de programación y diseño con las siguientes webs:

https://makecode.microbit.org/

http://www.arduinoblocks.com/

https://www.tinkercad.com/

A continuación, utilizamos el sensor MQ-135 que detecta gases como el dióxido de carbono, lo conectamos a la placa de Arduino siguiendo las indicaciones del fabricante y programamos con Arduino Blocks que, a cada segundo, se almacenaran los datos recopilados por el sensor en una tarjeta SD.

Antes de utilizar los medidos, tuvimos que calibrar el sensor MQ-135 comparando los datos del sensor con los aportados por un medidor de CO2. De esta forma, detectamos que, al principio, las lecturas del sensor son erróneas ya que hay que esperar a que se caliente y se estabilice, como se puede observar en las gráficas realizadas.  

Además, una vez calibrado el sensor, utilizando la fórmula adecuada obtenida según las especificaciones del fabricante, hemos transformado la lectura analógica del sensor a los niveles de CO2 medidos en partes por millón.

Añadimos también, a nuestro medidor, el sensor BMP 280 que proporciona datos de temperatura, presión y altura.

Hecho esto, nos llevamos los medidores a casa para probar si funcionaban correctamente y posteriormente, poder analizar los datos obtenidos.

Recuperado los datos, se ha comprobado que los niveles de CO2 son un poco superiores a 500 ppm, lo que viene siendo habitual en zonas urbanas, pero implica que se debe trabajar para reducir la concentración de este gas.